大约11.1%的儿童多动症成人可能有兴奋、傲慢、自卑等情绪障碍。与正常儿童相比，他们人际交往困难，专业水平较低，青少年犯罪率较高。
(1)对个体稍有伤害的多动症儿童只是不能专心学习，不能主动学习，导致学习成绩下降；行为无法自控，表现为失控和被歧视。患有严重多动症的孩子学习成绩明显下降，不能随班就读，小学初中都读不完。在行为上制造麻烦，干扰他人。随着年龄的增长，由于不可控且容易受到不良影响和诱惑，可能会发生打架斗殴、撒谎偷窃等行为，甚至走上犯罪道路。
(2)对家庭的危害多动症儿童不仅学习成绩差，而且厌学逃学，扰乱课堂秩序。所以经常被老师叫去批评，让家长又羞又怒，回家后又骂又粘。有的高价聘请导师，浪费大量时间金钱无济于事；有些孩子对父母有敌意和仇恨，影响家庭和谐。
(3)对学校的危害在学校里，患有多动症的孩子经常扰乱课堂秩序，打架斗殴，偷盗破坏，成绩低下，即使老师花费大量精力，成绩也微乎其微。如果一个班里有几个这样的孩子，教学质量必然会受到影响，这就会让老师特别恼火，总想把他们留在年级里甚至开除他们。
(4)多动症儿童的心理缺陷。儿童患多动症后，身心状态发生较大变化，导致多种缺陷，注意力不集中，情绪激动或悲观，学习困难等。突出的缺陷是:对周围事物感知缓慢，范围狭窄，分辨力弱，缺乏认知主动性和比较性，导致一系列心理问题，如障碍、闭塞、时间观念弱化等。
医生建议:因为多动症对患者危害很大，家长一定要注意！应该尽快治疗尽快恢复！